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为贯彻落实《关于开展2024-2025学年第一学期实习巡视与检查工作的通知》（泰院教通〔2024〕102号）文件的精神，深入了解师范专业学生在实习基地的教育实习情况，加强与实习单位的交流合作，11月15日，人文学院组织教务处处长、学院领导班子成员、系主任、专业教师及辅导员组成的巡查组，赴昆山葛江中学和娄江实验学校开展教育实习巡查工作，黄华担任巡查组组长。

巡查过程中巡查组首先听取了实习单位对实习工作整体情况的介绍，两家单位均十分重视实习带教工作，为学生配备了阵容强大的指导教师队伍，对学生上课、听课、班级管理等工作进行了细致地安排和过程化管理，对我校学生在实习工作中的表现给予了高度评价和肯定。随后双方就实习生的教学工作、班级管理、教研活动、师德师风体验等方面进行了深入交流。实习单位教学管理人员给我校实习生提出了四点宝贵建议：一是对学生要有“情怀”的投入，要提高抗挫能力；二是要教会学生解题、审题；三是要有自己的特色亮点，形成自己的资料库；四是要紧跟中考方向和课标的变化。巡查组组长黄华要求实习生要更加重视教育研习工作，建议通过开展小组内教学设计研讨、课堂观摩评议、主题班会研讨和教育科研报告等多种途径，在实习过程中提升自己的教研水平，实现教育实习和教育研习的有机融合和衔接。最后检查组与实习生进行了座谈，并对教育实习手册、教案等实习材料进行了检查和评阅。通过巡查，检查组还了解到昆山市目前学生规模的高位位于“小学二年级”，未来几年昆山市初中的规模还将继续扩大，我校师范生应抢抓考编机遇，通过实习增强考编解题能力和教学能力，提高考编成功率。

此次教育实习巡查活动，不仅是对师范专业学生实习成效的一次检验，更是学院与实习单位深化合作、共谋发展的重要举措。今后，人文学院将进一步深入开展实习巡查工作，创新巡查方式，强化反馈机制，提高实习巡查与人才培养调研的结合度，使实习巡查工作更加精准地服务于实习生的成长与专业的发展。