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为传承五四精神，强化青年思政教育，马克思主义学院结合《中国近现代史纲要》课程，以五四青年节为契机，开展“赓续五四薪火，激扬青春使命”主题活动。4月23日-30日，在马院党总支的指导下，青年马克思主义研究会精心策划组织，将知识竞赛和仪式教育相结合，引导青年学子深入领会五四精神内涵，强化民族自豪感与责任感，推动思政课程内涵式发展。

知识竞赛分为初赛和决赛两个环节，共吸引了来自全校10个二级学院的198支团队791人参加。初赛采取4人组队、线下笔试的方式进行，竞赛题目全面涵盖五四运动相关知识，考查同学们对五四运动历史细节、重要意义等方面的掌握程度。决赛借助“学习通”平台建立班级群，19支团队通过抢答的方式进行了激烈的角逐，来自经济与管理学院2024级旅游管理专业（3+2）班的吕梦楠、张安莹、潘子炎、孙子鑫团队；2024级互联网金融专业1班王佳瑶、张小语、李茵莹、吕梦婷团队；教育科学学院2024级小学教育（数学）专业1班缪嘉慧、人文学院2024级汉语言文学（师范）专业4班董琰、陆佳宜、刘可欣团队斩获一等奖。后期，“中国近现代史纲要”教研室将围绕学生活动中出现的问题进行分析汇总，并在课堂教学中加以阐释引导。

缪嘉慧同学赛后表示:“参与这次竞赛，如同推开了一扇全新的大门，引领我走进五四运动那段波澜壮阔的历史，让我对它有了全方位、深层次的认知。身为新时代青年，我们站在时代的崭新起点，肩负着历史赋予的使命。传承和弘扬五四精神是我们义不容辞的责任。”

4月30日清晨，思政教师代表、社团骨干和学生代表三百余人齐聚胡瑗广场举行庄严的升旗仪式。2024级小学教育（定向）数学班的吴赞同学在国旗下分享了自己的感悟：活动结合《中国近现代史纲要》课程的学习，回顾了五四运动的光辉历程，很好地激发同学们以五四精神为指引，将个人理想融入国家发展，在青春赛道上奋勇拼搏。

“中国近现代史纲要”教研室主任刘玲博士指出：“活动将《中国近现代史纲要》课程立体化呈现，让同学们在历史回望中深化理论认知。我们要继续推动思政教育从教材体系向实践体系转化，用鲜活历史滋养青年，以红色基因铸魂育人，让五四精神在新时代焕发育人新活力。”

此次“赓续五四薪火，激扬青春使命”主题活动是马克思主义学院实施思政课“四化五评”考核评价机制改革的一次成功探索。今后，学院将根据思政课程的特点和学生的学习需求，开展小组化教学模式的构建与实施、社团化教学模式与思政教育的融合、项目化教学模式的设计与评价、数据化评价体系的建立与应用，实现思政课程教学的创新与优化，提升学生的参与度和教学效果，最终达到提高学生思想政治素质和综合能力的目的。